优质的教育团队

远见领导 

Photo of John McBryde sitting at a computer

John McBryde, 鸿誉学校校董、创始人

鸿誉学校拥有一支由经验丰富的国际教育工作者组成的优秀团队。

John McBryde(校董、创始人)和Karen O’Connell(校长、学校负责人)联手成立了鸿誉学校。

二人在国际学校领域有着丰富的经验及极佳的合作默契,被公认为有远见的教育家和杰出的学校领导者。

Photo of Karen O'Connell

Karen O’Connell, 鸿誉学校校长、学校负责人

John 和Karen 是北京的老朋友了。1998-2010年,他们分别在北京京西学校担任总监和副总监。Karen还曾在著名的新加坡UWC世界联合学院任职。

另一位“老朋友”则是鸿誉学校初高中学部校长:Paul Sebastian,他在全球领域一直是一位出色的学校领导者。他还曾与John和Karen一起,在印度尼西亚创办了一所新的学校。

由他们共同组建的领导团队不仅具有丰富的国际和国内经验,且在教育愿景、理念和成功方面保持高度一致。

鸿誉学校组建了一支优秀的教师团队,这些老师大多曾在北京京西学校和其他学校工作,拥有丰富的教学经验的共同合作的默契。

未来课程

Photo of Paul Sebastian

Paul Sebastian, 鸿誉学校初高中学部校长

为实现这一目标,鸿誉学校非常重视培养“未来技能”、技术和方法,如跨学科学习和基于项目的学习和设计思维等; 并致力于社区服务和付诸行动,努力实现联合国可持续发展目标

课程围绕国际文凭IB课程体系设置,结合中国国家课程的要求,以国际标准为基准。

 

 

 

  • 资质负责任、有心的教

我们从世界各地精心招募教职人员,他们都有在高水平国际学校的工作经验。这批教育工作者不只拥有丰富的教学经验和技能,也不断学习进步,分享对儿童的真正关怀。

小学部采用联合教师模式,每个教室各配两名教师——一名外籍教师和一名中国教师。他们与年级团队一起规划,支持和评估学生学习和成长。同时,他们的教学还将得到助教、EAL以及辅导老师和顾问的支持。

联合教师模式和辅导教师服务旨在提供充足的教学资源:严格控制学生教师比例,并支持以学生为中心的学习。

小学团队还有一支庞大的专业学科教师队伍,学科涵盖艺术、音乐、体育、设计、图书馆和多媒体等。

初中/高中团队按学科及跨学科成立规划小组开展工作,并以班级为单位开展“教牧关怀”,每个班级配备2名班主任。

招生

为何选择鸿誉:

高质量的国际教育
为未来做好准备
创新学习环境
鸿誉专属社区
社区服务与领导力
优质的教育团队
为大学做准备